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浅谈新时期学习型图书馆与馆员的素质教育
作者姓名:马桂英
作者单位:宁夏彭阳县图书馆,宁夏彭阳756500
摘    要:文章讨论了学习型图书馆理论的由来,新时期学习型图书馆模式的构建,图书馆馆员素质的内涵及要求,提出了树立自主性终身学习意识,在继续发展教育中提高;树立“共同愿景”,鼓励馆员学习与发展的对策。

关 键 词:学习型  图书馆  馆员  素质教育
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