中等卫生学校医用物理学教学改革探讨

在职业教育日渐发展的今天，基础课程一医用物理学的地位略显尴尬，本文在当前教学改革的大前提下，就其教学目的、教学观念、教学方法、教学内容以及能力培养的改革，进行了较为深入的探讨，并对其中的一些尝试进行了总结。