快快乐乐学拼音法 |
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引用本文: | 场改玲.快快乐乐学拼音法[J].中国科技纵横,2010(17):97-97. |
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作者姓名: | 场改玲 |
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作者单位: | 河南省临颍县实验小学,河南临颍462600 |
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摘 要: | 众所周知,汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具;然而让刚入学的儿童掌握一组相对单调、枯燥、抽象的符号,困难是相当大的。为进一步提高汉语拼音教学效率,唯有让学生在轻松、快乐的环境中才能学好拼音;同时,树立正确的大语文观,把学拼音和识字、阅读、学说普通话紧密联系起来,训练学生的听、说、读、想像与创新能力,力求使我们的拼音教学活起来。
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关 键 词: | 多彩活动 汉语拼音 教学方法 语言环境 |
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