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构建以岗位工作过程为导向的高职课程体系
引用本文:康东生.构建以岗位工作过程为导向的高职课程体系[J].中国科技纵横,2010(17):69-69.
作者姓名:康东生
作者单位:江西工业贸易职业技术学院,江西南昌330038
摘    要:确定工作岗位,以岗位编制教学计划,以岗位技能作为实践内容,以培养高级技能应用性人才为目标,改革传统的教学方法,将岗位技能贯穿整个教学过程,构建岗技能考核标准,为减少适应岗位独立工作的能力进行积极探索。

关 键 词:专业岗位的设置  教学计划编制  校内岗位技能的考核标准  职业岗位能力训练
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