再谈特级之特,学科之美——特级教师或大师级教师应当具备的知识和能力:生物学特级教师应兼具科学精神与人文精神——访生物学特级教师、全国先进教育工作者朱正威先生 |
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引用本文: | 孙彦川.再谈特级之特,学科之美——特级教师或大师级教师应当具备的知识和能力:生物学特级教师应兼具科学精神与人文精神——访生物学特级教师、全国先进教育工作者朱正威先生[J].中国教师,2011(24):9-10. |
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作者姓名: | 孙彦川 |
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作者单位: | 《中国教师》编辑部 |
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摘 要: | 作为身上寄托着无数学子的未来的教师,人人都应当有一种冠军精神,不想成为大师级教师或特级教师的教师就算不上优秀教师。所以,尽管只有很少一部分人能成为大师级教师,或特级教师,但每位站在讲台上的教师都应当把成为大师级教师、成为特级教师作为自己的职业理想。大师级教师、特级教师的“山头”并非高不可攀,无论是刚登上讲台的新手,还是即将告别讲坛的老教师,从他产生献身教育的激情和理想的那一刻起,从他产生强烈的创新意识、大师情怀和冠军精神的那一刻起,他就踏上了成就卓越之路。
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关 键 词: | 特级教师 人文精神 教育工作者 师级 生物学 科学精神 应当 能力 |
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