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讲练结合培养学生思维转换技巧
引用本文:叶映清.讲练结合培养学生思维转换技巧[J].中学理科,2005(1):53-54.
作者姓名:叶映清
作者单位:广东兴宁市黄陂中学,514555
摘    要:随着高考制度改革的不断深入,高考命题的思路已从过去的知识立意,转变成能力立意,考查学生素质和综合能力的趋势日益凸显.近年的高考试题中有一些试题的解答需要转换思维方式,这类题具有层次高、跨度大、综合性强等特点,学生不易掌握.本文试图通过评讲与训练结合,说明转换思维技巧在化学解题中的应用.

关 键 词:学生思维  转换技巧  讲练结合  培养  高考制度改革  高考试题  知识立意  高考命题  能力立意
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