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| 思想教育有效性的实验研究 | |
| 引用本文： | 郭立艳.思想教育有效性的实验研究[J].教师,2014(29):8-10. |
| 作者姓名： | 郭立艳 |
| 作者单位： | 江苏省吴中中等专业学校,江苏 苏州,215000 |
| 基金项目： | 苏州市教育科学“十二五”规划课题成果[课题编号：110702669] |
| 摘 要： | 本实验从课堂教学的角度,探索人际交往教学对提升学生人际交往能力的有效性,通过体验与认知、活动与认同、实践与内化三个环节的教学,提高学生的人际交往水平,实现有效教学的目标。本实验为思想政治教育的有效性提供了实证性依据和参考性支持。 |
| 关 键 词： | 思想教育 教学 有效性 |
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