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浅析新形势下初中体育课堂的特点
作者姓名:凌梓恒
作者单位:江苏省淮安市清河开明中学
摘    要:正通过小组合作,一节体育课能够真正实现在热烈、轻松、愉快中进行,做到寓教与乐。一、基于生本的学生的课堂以一节技巧课为例:[教学内容]:前滚翻交叉转体180°成蹲撑[教学方法]:教师甲:采用循序渐进教学法,一步一步地将每一个练习往最终动作靠拢(站立交叉转体—半蹲交叉转体—全蹲交叉转体—原地滚动交叉转体—前滚翻交叉转体),每一个练习前讲解动作并示范,学生跟做,发现问题,直接集中讲解,直到动作基本被掌

关 键 词:体育游戏  合作学习法  教学方法  教学内容  合作学习模式  终身体育锻炼  课堂气氛  兴味盎然  设疑  课堂教学  
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