从儿童认知发展特点的角度谈儿童科普网站的设计 |
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引用本文: | 郭贝妮.从儿童认知发展特点的角度谈儿童科普网站的设计[J].科技风,2014(13):178-179. |
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作者姓名: | 郭贝妮 |
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作者单位: | 浙江大学教育学院; |
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摘 要: | 这是一个信息化的时代,儿童网民的比重和人数不断上升,与此同时,科普网站担负着传播科学知识的重担,是科学信息传播的新渠道。儿童是国家的未来,为儿童提供适合他们的科普网站是非常重要的。本文主要介绍了儿童认知发展特点的角度,并从中得到了创建优秀的儿童科普网站的启示。
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关 键 词: | 儿童 认知发展特点 科普网站 评析 |
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