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有机化学实验教改发展趋势
作者姓名:蒋旭红
作者单位:仲恺农业技术学院,化学与化工系,广东,广州,510225
摘    要:为了充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学素质、研究能力和创新精神,必须改革传统的有机化学教学模式。从构建立体化教材,开设综合性多步合成实验,开设设计性和研究性实验,常量、小量、微量实验有机结合,实验的绿色化等方面论述了有机化学教改的发展趋势。

关 键 词:有机化学实验  研究性实验  教学改革  微量实验
文章编号:1007-1792(2006)064)015-03
收稿时间:2006-02-04
修稿时间:2006-02-04
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