澳大利亚Turramurra中学印象 |
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引用本文: | 李振泉,李庆丰,薛素铎,刘晓慧.澳大利亚Turramurra中学印象[J].北京教育(高教版),2010(3):64-65. |
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作者姓名: | 李振泉 李庆丰 薛素铎 刘晓慧 |
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作者单位: | 北京市西城区教育委员会 |
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摘 要: | 2009年暑期,我来到悉尼Turramura中学,通过在课堂听课、参观图书馆与实验室、与学校的领导及师生交流,围绕课程设置、通用技术课程实施教材循环使用、高考模式、学生选课指导等与我国正在进行的课程改革相关的重点与难点问题,进行了为期一周的考察与学习。澳大利亚公立中学以人为本、因材施教的课程设置,尊重学生兴趣与能力差异且与课程设置紧密相联的高考模式,以及以课程为中心的学生管理模式给我留下了深刻的印象。
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关 键 词: | 公立中学 澳大利亚 印象 课程设置 学生管理模式 高考模式 学生兴趣 师生交流 |
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