浅议教学中的共性与个性 |
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作者姓名: | 刘秋芳 |
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作者单位: | 杭州师范学院教育科学学院 |
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摘 要: | 共性与个性的辩证关系问题是哲学的基本问题,二者既有所区别又相互依存,还随着时间、地点、条件的变化而相互转化.用哲学的观点来审视教学中的教学目的、教学方法和教学评价的环节,不难发现各环节中均体现了共性与个性的辨证关系.因此,要提高素质教育的质量,就应把共性与个性关系的辩证法思想真正运用于教学实践之中,做到既尊重共性又培养个性,以此促进二者的有效结合、和谐发展.
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关 键 词: | 教学 共性 个性 |
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