巧用生活素材 优化数学教学——特级教师吴正宪精彩教学片断赏析

数学课堂是一个生活大世界,生活化演绎是优化数学教学的重要途径。因此,教师要关注学生的生活背景,引导学生感悟"处处留心皆学问",培养学生学会用数学的眼光看待世界和解决生活中实际问题的能力,从而使数学教学更丰盈、更深刻。