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从语用角度展示文脉梳理的新价值
作者单位:
;1.江苏南通师范第二附属小学
摘 要:
在新课改提出的语用理念下,传统阅读教学中梳理文章脉络的教学方法得到了全新的运用。文脉梳理让学生在交融中提升语用能力,在悟法中习得习作技巧,在运用中发展言语生命,使学生形成了语用能力。
关 键 词:
语用
文脉梳理
价值
能力
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