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谈如何通过数学实践训练培养学生的思维能力
作者单位:
;1.江苏建湖县上冈镇中心小学
摘 要:
学生的数学活动经验是在亲身经历操作、实践活动的过程中慢慢积累起来的。因此,在课堂教学过程中,教师要放手让学生去想象、去操作、去实践,在积累数学活动经验的同时,培养和发展他们的思维能力。
关 键 词:
小学数学
实践
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