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苏教版“作家卡片”“名著便览”教学策略谈
作者单位:
;1.江苏滨海县实验小学
摘 要:
苏教版语文教材中"作家卡片""名著便览"的内容是重要的教学资源。教师可以此展开教学,链接课文,建构教学脉络;聚焦课外,促成经典阅读;拓展资料,延伸学习路径;仿效创编,历练概括能力。课堂教学中充分发挥"卡片"的作用,将能为学生语文素养的提升奠基。
关 键 词:
作家卡片
名著便览
资源
策略
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