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谈如何培养学生的数据分析观念——以新旧版教材中折线统计图的教学为例
作者单位:
;1.浙江文成县实验小学
摘 要:
培养学生数据分析观念时,要选择学生熟悉的数据,让学生在调查研究中形成数据分析意识,在互动交流中扩容数据分析意识,在对比仿照中优化数据分析观念。这样,学生的数据分析观念才能得以逐步培养。
关 键 词:
培养
数据分析观念
数学教学
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