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<正>随着《义务教育数学课程标准》及其相关实验教材的修订与使用,新一轮小学数学教材与教学改革全面启动。如何更好地把握修订后的课程标准精神,切实有效地进行教学实践,自觉地承担起数学学科在学生成长中的重任,是摆在每一位数学教师面前的重要命题。本期开始,我们增设"课改新视窗"专栏,邀请全国知名特级教师、一线教学骨干教师、学科带头人,围绕"聚焦学习方式的变革""儿童数学学习的理解""学习资源的拓