“角的度量”一课教学片断及反思

度量角的大小是一种基本的操作技能。一直以来,在操作技能的教学方面,教师往往多采用讲解、演示、示范操作等基本程序和步骤,然后让学生进行模仿练习。这样的操作技能教学,容易降低学生的思维水平,不利于学生能力的发展。