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从合情推理到演绎推理——“和的奇偶性”教学片断与思考
作者单位:
;1.安徽长丰县杜集乡中心学校
摘 要:
推理是数学学习的基本思维方式,也是人们生活中经常使用的思维方式。推理一般包括合情推理和演绎推理,在解决问题过程中,这两种推理的功能虽各不相同,但相辅相成:合情推理用于探索思路,发现结论;演绎推理用于证明结论。数学推理反映的是一种基本的数学思想,也是一种主要的数学方法。不管是在《数学课程标准》实验稿还是修订稿中,推理都是核心概念。在小学数学教学中,教师应重视渗透演绎推理思想,培养学生的合情推理能力。
关 键 词:
小学数学
合情推理
演绎推理
探索规律
培养
发展
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