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例谈培养低年级学生数感的有效策略
作者单位:;1.江苏扬州市江都区小纪中心小学
摘    要:对于低年级学生来说,一些知识经验还未成形,正是培养数感的最佳时期。对于低年级学生数感的培养,可从三个方面入手:一是从简单的生活入手;二是从数的比较入手;三是从动手实践入手。

关 键 词:低年级学生  数感  培养
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