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文本表达形式视角下的阅读教学策略——以《威尼斯的小艇》的教学为例
作者单位:
;1.广东广州市天府路小学
摘 要:
文章的内容千变万化,但是文本的形式有一定的规律,教师可以此为切入点,进行表达形式的教学与训练。教师可从以下几个方面入手:找准写作切入口;确定写作材料;研究段落构成;领会写作方法;对比阅读体会。
关 键 词:
文本
表达形式
阅读教学
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