英语教学中课堂导入策略探究

在小学英语课堂教学中,教师在上课开始要能有效激发学生的主动探究的兴趣,才有利于学生在课堂上充分发挥他们的主动精神,从而使他们能够更好地融入课堂环境,并勇于创新。因此,教师应该采用既新奇有趣,又能激发学生兴趣的课堂导入方法导入新的知识点,如利用视频、歌曲、问题等导入新课。