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| 《东施效颦》教学实录 | |
| 作者单位： | ;1.江苏如皋市安定小学 |
| 摘 要： | 《东施效颦》是学生接触的第一篇文言文。根据小学阶段古诗文的教学要求,注重通过猜读、对照读等形式,读出意味和情趣,激发学生的阅读兴趣,让学生熟读成诵;同时,在读中让学生感受文言文的特点,体会文本侧面烘托的写作方法,认识到中华文化的博大精深,产生一种民族自豪感。 |
| 关 键 词： | 教学实录 文言文 兴趣 特点 |
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