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谈学生独特体验与价值引领的和谐共生
作者单位:
;1.江苏泰州市高港实验小学
摘 要:
尊重学生的独特体验与重视文本的价值取向是相辅相成,相互促进,和谐共生的。教师要用发展的眼光来看待学生独特的体验,促进学生形成正确的价值观。
关 键 词:
独特体验
价值引领
思想感情
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