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| 珠心算融入数学课堂,激活课堂 | |
| 作者单位： | ;1.江苏仪征市实验小学西区校 |
| 摘 要： | 将珠心算融入数学课堂是优化课堂教学的有效途径之一。在课前准备中"玩"算盘,可集中学生的注意力;识珠、认数相结合,可促进学生对数位的理解;同堂双教,可使学法多样化;"以珠促口,珠笔结合",可提高学生的计算技能。 |
| 关 键 词： | 珠心算 融入 激活 |
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