打破思维定式 多维应用绘本

教师创设情境、图文并茂、网络化的思维模式,以更加感性、生动、全面的模式和轻松愉悦、互动的方式,激起学生兴趣和激情,网络强大的视听功能,使抽象的文字活跃成动态画面,使学生多维应用绘本,灵活全面地掌握和吸收教学内容。