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有效实施估算教学的几点做法
作者单位:
;1.江苏海门市三星小学
摘 要:
估算的价值不在"算",而在于结合生活实际运用相关策略进行"估"。因此,在估算教学中,把目标简单地定位在培养学生的估算技能上显然是不够的,更为重要的是让学生能结合具体情境,选择合理的估算策略。
关 键 词:
估算
教学
有效
意义
评价机制
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