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| 问题解决能力的培养,重在抓好四能 | |
| 作者单位： | ;1.浙江桐乡市实验小学教育集团春晖小学 |
| 摘 要： | "问题解决"重在过程,是要让学生经历发现和探索的过程,从过程中发现问题、提出问题、分析问题,最终找到解决问题的方法。从教学实践入手,将问题解决的教学重心放在"四能"培养上,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 问题解决 小学数学 课堂教学 课堂策略 |
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