中学生语文学习中的三大误区 |
| |
引用本文: | 侯明申.中学生语文学习中的三大误区[J].语文教学之友,2013(2):6-7. |
| |
作者姓名: | 侯明申 |
| |
作者单位: | 临西县临西实验中学 |
| |
摘 要: | 目前,中学生的语文素养令人忧虑,学习品质低,写作能力差,审美能力低等等。原因主要是在语文学习的认识上存有三大误区。误区一:多读书就一定能学好语文现在有些中学生认识到了学习语文的重要性,迫切希望学好语文,又常常听人说学好语文就要多读书。于是疯狂地阅读,一周读两部甚至读更多,几乎达到了废寝忘食的地步,坚持两周或者一个月以后,语文成绩没有提升,其他学科的成绩又下滑。于是长叹一声:多读书误我。多读书历来被人们视为学好语文的不二法宝。
|
关 键 词: | 语文学习 中学生 误区 语文成绩 语文素养 学习品质 写作能力 审美能力 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|