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个体化英语专业教学的思路与尝试
引用本文:展素贤 吴蕊. 个体化英语专业教学的思路与尝试[J]. 保定师专学报, 2003, 16(1): 101-102
作者姓名:展素贤 吴蕊
作者单位:[1]保定师范专科学校英语系,河北保定071051 [2]华北电力大学外语系,河北保定071003
摘    要:英语专业教学应在教学目标的确立、教学材料的选择和课堂教学设计等方面实施个体化英语教学,为本世纪培养具有创新意识和科研能力的英语专业人才。

关 键 词:创新意识 科研能力 个体化英语教学
文章编号:1008-4584(2003)01-0101-02
修稿时间:2002-10-08

English Individualized Teaching and its Practice
ZHAN Su-xian ,WU Rui. English Individualized Teaching and its Practice[J]. Journal of Baoding Teachers College, 2003, 16(1): 101-102
Authors:ZHAN Su-xian   WU Rui
Affiliation:ZHAN Su-xian 1,WU Rui 2
Abstract:English teaching should adopt indiv idualized teaching approach in terms of establ ishment of teaching objec-tives,the selection of teaching materials,and designing of teaching procedure in classroom so a s to cultivate English ma-jors'creative consciousness and scientific research compe-tence.
Keywords:creative consciousness  scientific research competence  English individualized teaching
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