| 技术推动协同创新--解析“红气球项目”引发的美国公立大学本科教育变革 |
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| 引用本文： | 祝智庭,陈丹. 技术推动协同创新--解析“红气球项目”引发的美国公立大学本科教育变革[J]. 开放教育研究, 2013, 0(5) |
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| 作者姓名： | 祝智庭 陈丹 |
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| 作者单位： | 1. 华东师范大学 开放教育学院,上海,200062
2. 华东师范大学 图书馆,上海,200062 |
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| 基金项目： | 上海市教育委员会“开放大学与大学开放联动机制研究”项目。 |
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| 摘 要： | “红气球项目”是美国州立学院和大学联合会发起的公立大学本科教育变革项目。在联通主义、社会建构主义等理论影响下，“红气球项目”以信息技术、网络、社交媒体等应用为推动力，创建了全国性的协作模式，为美国公立大学本科教育面临的挑战和困难提供了解决思路和方案，由此引发了公立大学的深刻变革。本文对由“红气球项目”引发的变革进行了阐释，并对大学变革实践案例以及“红气球项目”变革与其他教育变革的异同进行了分析，总结出“红气球项目”带来的美国本科教育变革的思路、特征及启示。
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| 关 键 词： | 红气球项目 本科教育变革 技术推动 协作创新 |
Technology Empowered and Collaborative Learning:Analyzing Undergraduate Education Transformations in American Public Colleges and Universities Triggered by Red Balloon Project |
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| ZHU Zhiting , CHEN Dan. Technology Empowered and Collaborative Learning:Analyzing Undergraduate Education Transformations in American Public Colleges and Universities Triggered by Red Balloon Project[J]. Open Education Research, 2013, 0(5) |
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| Authors: | ZHU Zhiting CHEN Dan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Red Balloon Project undergraduate education transformations technology empowered collaborative in-novation |
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