语文课堂中教师范读的方法与途径

新课标要求学生阅读优秀作品,能用普通话流畅地朗读,恰当地表达出文本的思想感情和自己的阅读感受,在阅读中,注重个性化的阅读。本文旨在探索课堂教学中教师范读的方法与途径。