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向青草更青处漫溯——论新课程标准下的中学语文阅读策略
引用本文:许娟.向青草更青处漫溯——论新课程标准下的中学语文阅读策略[J].文教资料,2011(23):66-67.
作者姓名:许娟
作者单位:大丰市万盈中学,江苏大丰,224128
摘    要:探索新课标标准下的语文阅读策略,是提高中学生语文能力的重要手段.教师要掌握新课标的要求,重视显性知识和隐性知识的结合,在阅读中培养学生的鉴赏能力和表达能力,通过情境设置和个性展示不断拓展.使学生的阅读能力不断提高。

关 键 词:新课标  中学语文阅读策略  阅读能力
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