首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高中地理开展活动课的意义及方法
引用本文:李响.高中地理开展活动课的意义及方法[J].新疆教育,2013(2):36-36.
作者姓名:李响
作者单位:河南大学附属中学
摘    要:地理教学强调学生探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养,地理活动课正好顺应了这一要求。地理活动课是地理教学活动的重要组成部分,不仅是地理课堂教学的补充和延伸,更是一种理论和实践相结合的教学形式,它是更广阔,更生动的课堂。

关 键 词:高中地理  活动课  方法  意义
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号