小学数学教学中学生素质的探讨 |
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引用本文: | 刘利芳.小学数学教学中学生素质的探讨[J].新疆教育,2013(2):65-65. |
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作者姓名: | 刘利芳 |
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作者单位: | 河北省涉县鹿头乡鹿头小学 |
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摘 要: | 现代教学要求以人为本,对“教师主导”和“学生主体”进行有机结合,立足学生主体,实施因材施教即教师根据学生在知识、技能、能力、志趣、特长等方面的个性差异,从学生实际情况出发,有区别有针对地进行教学,让不同程度的学生都能有所得,都能尽最大努力,既能“吃得了”,又能“吃得饱”,让每个学生的数学素质都能得到全面和谐发展。
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关 键 词: | 小学数学 学生素质 积极探讨 |
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