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| 基于能力为核心的高职课程考核改革与实践——以“设施园艺”课程为例 | |
| 作者姓名： | 单银丽 沈玉英 |
| 作者单位： | 浙江建设职业技术学院 |
| 基金项目： | 中国职业技术教育学会教学工作委员会2011-2012年度教学改革与教学建设专项课题“基于能力为核心的课程考核模式研究——以设施园艺课程为例”(项目编号:06-19) |
| 摘 要： | 课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况最有效的手段。以"设施园艺"课程为例,针对传统课程考核中存在的问题,提出了包括考勤考核、小组讨论、读书笔记、文献查阅、试卷笔试、技能操作等6个考核环节在内的一套完整的课程考核改革方案,经过探索与实践,取得了一定的成效。 |
| 关 键 词： | 高职 设施园艺 课程 考核 职业能力 |
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