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《思想道德修养》教学方法刍议
作者姓名:张兰芬
作者单位:内蒙古电大
摘    要:《思想道德修养》课是系统地对电大学生进行道德教育的主渠道和基本环节.为了提高《思想道德修养》课的教学效果,教师要在理论联系实际上多下功夫;教师要为人师表,言传身教;要运用对比的方法;改革《思想道德修养》课的成绩评定;要创造良好的育人环境.

关 键 词:教学方法  理论  实际  寓情于理  对比法  育人氛围
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