高校“两课”教材建设的回顾与思考 |
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引用本文: | 郑惠坚.高校“两课”教材建设的回顾与思考[J].思想理论教育(上半月综合版),1999(1). |
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作者姓名: | 郑惠坚 |
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作者单位: | 高等教育出版社 |
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摘 要: | 我国高等学校担负培养社会主义现代化建设高级专门人才的重要任务。培养学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,掌握马克思主义的基本原理,坚定社会主义信念,自觉拥护党和国家的方针、政策,一直是我国高等教育首要的工作和基本内容之一。新中国成立以来,党和政府历来十分重视在高等学校开展马克思主义理论和思想品德教育,特别是党的十一届三中全
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