注重学具操作,调动学生学习主动性——“6的认识”教学设计与评析 |
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引用本文: | 王淑芝,孙立奎.注重学具操作,调动学生学习主动性——“6的认识”教学设计与评析[J].辽宁教育,1999(Z2). |
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作者姓名: | 王淑芝 孙立奎 |
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作者单位: | 清原县敖家堡乡教育办(王淑芝),沈阳市新城子区教师进修学校(孙立奎) |
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摘 要: | 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第一册27——28页。教学目的:1.会数数量是6的物体个数;会读、会写数6。2.能掌握6以内数的顺序及大小。3.掌握6的组成与分解。4.理解掌握6个和第六的意义。教学重点:1.理解数6的含义。2.掌握6的组成与分解...
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