首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

注重学具操作,调动学生学习主动性——“6的认识”教学设计与评析
引用本文:王淑芝,孙立奎.注重学具操作,调动学生学习主动性——“6的认识”教学设计与评析[J].辽宁教育,1999(Z2).
作者姓名:王淑芝  孙立奎
作者单位:清原县敖家堡乡教育办(王淑芝),沈阳市新城子区教师进修学校(孙立奎)
摘    要:教学内容:九年义务教育六年制小学数学第一册27——28页。教学目的:1.会数数量是6的物体个数;会读、会写数6。2.能掌握6以内数的顺序及大小。3.掌握6的组成与分解。4.理解掌握6个和第六的意义。教学重点:1.理解数6的含义。2.掌握6的组成与分解...

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号