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低年级学生会话能力培养方式
引用本文:祖士学.低年级学生会话能力培养方式[J].继续教育研究,1997(4).
作者姓名:祖士学
作者单位:双鸭山市教育学院
摘    要:语言是人们进行交际的重要工具。语言课的教学目的是使学生通过其学习过程获得尽可能强的语言交际能力,使他们能运用所学语言在多种场合与不同对象进行有效而实用的交际。教学中必须强调语言运用的流畅性。鼓励学生从初学阶段就努力运用所学语言结构和词汇,流畅地表达自己的思想,使交谈对方理解自己要表达的意思。学生在交际过程中出现语言错误是不可避免的,对学习外国语言的学生来说尤其如此。关键是应该让

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