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| 一所学校的两任校长有感 | |
| 引用本文： | 李自天.一所学校的两任校长有感[J].吉林教育,2006(9):45-46. |
| 作者姓名： | 李自天 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县教育局教科室 江苏沭阳223600 |
| 摘 要： | 一个好校长就是一所好学校,一所好学校就能培养一批高素质的教师,一批高素质的教师就能培养出一大批好学生。这话引起我的回忆,想起我县的一所乡镇普通小学,近四年分别有两位校长去任职,经历了不同的过程,得到了截然不同的结果,这引起了我的思索,触发了我的感想。案例一:A校长上任后,只抓一般常规工作,整天只疲惫于应付上级下达的各项工作,留意协调上、下、左、右之间的关系,不抓纲,纲不举目不张。两年期间,学校各种矛盾显现出来,领导班子内部不团结,思想不统一。校领导集体尚未决定的事,都会很快被泄露,甚至吵得满城风雨,正确的决议也得不… |
| 关 键 词： | 校长 学校管理 普通小学 教师培养 激励机制 工作积极性 |
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