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由欢愉自在到忧郁失意——从《荷塘月色》中引用的两段古诗看作者的情感变化
引用本文:钱升荣.由欢愉自在到忧郁失意——从《荷塘月色》中引用的两段古诗看作者的情感变化[J].读与写:教育教学刊,2007,4(5):84-84.
作者姓名:钱升荣
作者单位:湛江市第二中学 广东湛江524006
摘    要:朱自清先生的《荷塘月色》是学生进入高中阶段必读的散文名篇,对作者在文中隐含的思想情感及其变化历程,学术界历来颇多争议。1对《荷塘月色》表达思想情感的三种看法第一种看法是着眼于文人的多感善怀,认为作者是在强调现实生活的不如意,作者试图通过观赏自然美景来实现精神上的解脱,却始终得不到解脱,通过这篇散文,作者传递的是一种无法排解的无奈与痛苦。第二种看法是着眼于时代,认为文章体现了旧知识分子对于所处黑暗时代的强烈愤懑,眼前的自然美景与社会黑暗现实之间存在着无法调和的矛

关 键 词:《荷塘月色》  情感变化  作者  古诗  失意  忧郁  高中阶段
文章编号:1672-1578(2007)05-∞84-01
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