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| 在课堂教学中以情促智 | |
| 引用本文： | 胡霞敏.在课堂教学中以情促智[J].上海教育,2006(1A):53-53. |
| 作者姓名： | 胡霞敏 |
| 作者单位： | 上海市卢湾区第一中心小学 |
| 摘 要： | 情感因素对促进学生智力发展的作用
在教育过程中，只靠理性因素，即使它尽善尽美，也不可能保证取得应有效果，为此，必须有非理性因素（情感因素）的配合、扶持，才能使理性因素发挥出最佳的效果，从而保证教育质量的不断提高。情感因素的作用主要表现在以下几个方面。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 情感因素 理性因素 教育过程 教育质量 教育评价 评价手段 |
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