用足教材培养学生史料处理能力 |
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引用本文: | 季建珍.用足教材培养学生史料处理能力[J].中学历史教学参考,2003(4):27-27. |
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作者姓名: | 季建珍 |
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摘 要: | 材料解析题是当前高考中一项必不可缺的题型 ,教育部考试中心颁布的《考试说明》明确规定材料题所占比重为 2 4% ,由此可见培养学生处理历史材料能力的重要性。由于材料题注重对考生能力方面的考查 ,因此不少学生对这种题型颇感头痛。不少同学反映说 :材料解析题解答起来不知所措 ,无从下手 ,答题往往切不中要害 ,失分很大。这说明学生在平时学习中缺少对历史材料的阅读分析、缺少对材料所提供的有效信息进行加工整理和运用等方面的训练。为帮助学生解决此类问题 ,我作了如下的一些尝试 :一、改变传统的教学方式 ,培养学生阅读能力。传统教…
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关 键 词: | 史料处理能力 教材 中学 历史教学 历史试题 |
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