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博采·探究·感悟·践行——关于中学生学习中国历史的几点建议
引用本文:
胡柏玲.博采·探究·感悟·践行——关于中学生学习中国历史的几点建议[J].中学政史地(九年级),2009(Z2).
作者姓名:
胡柏玲
摘 要:
中学时代是人生含苞待放的美好岁月,也是增加学识、内涵的关键时刻。此阶段若能尽览人类历史智慧的宝藏,饱吸人类优秀文明的精髓,一定会提升我们的心智修养,并使我们受益终生。但遗憾的是一些孩子被眼前的利益所左右,尽管对历史很感兴趣,却不喜欢上历
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