让学生成为作文的真正主人

中学语文教学在经历漫长历史发展后,基本具备较完备的内容和形式。但伴随社会的进步和发展,语文教学在方向把握和方法手段方面越来越显示出迷离性和陈旧感,从而形成阻碍其进一步发展的现实缺陷。单纯从作文教学上看,便是语文教学中“望文轻叹”的区域,教学效果确实如吕淑湘先生说的“少、慢、差、费”。如何让学生在规定时间写出高质量作文是所有语文教师应该思考的现实问题。