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| 为了孩子的健康发展——北京市和平里四小开发学生多元智能的探索 | |
| 作者姓名： | 李炳琦 |
| 作者单位： | 北京市东城区和平里第四小学; |
| 摘 要： | 步入新世纪以来,教育面临着知识经济时代的严峻挑战,教育观念和教育实践开始了一场革命性变革与创新。伴随着工业革命而盛行的班级授课制这种产业化的教育形态,其讲授式的教学、注入式的学习、定性式的评价、淘汰式的选拔,已很难适应当今社会对人才培养的需要,使教育在一定 |
| 关 键 词： | 多元化 人才培养 二年级 健康发展 多元智能理论 问题解决 学习环境 教育观念 学生潜能 学习过程 |
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