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中专学生学习积极性的培养与调动
引用本文:初俊.中专学生学习积极性的培养与调动[J].煤炭高等教育,2000(3):118-119.
作者姓名:初俊
作者单位:铜陵市工业学校!安徽铜陵24400
摘    要:一、阻碍和影响学生学习积极性的主要因素1.缺乏学习动机,学生对学习不感兴趣动机是激励人去行动以达到一定目的的内在原因。人们一切行动总是从一定的动机出发并指向于一定的目的。在职业中学中由于大部分学生将来没有升学的压力,家长甚至一些教师对学生的督促教育有一定的放松,学生自己也没有初中阶段的学习劲头,因此,学习的积极性就远远不如以前。据笔者调查发现,75%左右的学生对本专业学习兴趣不大,其主要原因之一,就是学习缺乏动力。同时,由于职业教育还处在初级阶段,教学经费的缺乏,使得教师上课进行一些直观教学,如:电教、实验、实训…

关 键 词:中专学生  学习积极性  影响因素  培养方法  兴趣培养  动机培养  专业设置
修稿时间:2000-04-06
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