| 2001年湖南省各县财政教育拨款水平的静态比较 |
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| 引用本文： | 彭世华.2001年湖南省各县财政教育拨款水平的静态比较[J].当代教育论坛,2003(9):24-27. |
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| 作者姓名： | 彭世华 |
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| 作者单位： | 长沙师范学校 |
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| 摘 要： | 县(包括市辖区和县级市)是我国最重要的行政区划单元,也是国民教育最基本的区划单元或区域教育单元。县财政教育拨款历来是县级教育经费的主要来源,其拨款规模在很大程度上决定着县级教育经费的规模,从而决定着县域教育事业发展的速度、规模和质量,并影响教育资源配置的公平和效率。对各县财政教育拨款水平予以客观分析,有助于认识其教育资源秉赋、特别是发展教育的“努力程度”的差异性。为此,特收集和整理了2001年湖南省各县财政和教育经费的数据,试作初步的静态比较。1.关于比较的县。2001年湖南省共有县级行政区122个,其中99个举办有高…
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| 关 键 词： | 2001年 湖南 教育财政 财政拨款 静态比较 教育经费 资源配置 |
The Static Comparison of Fiscal Appropriation for Education of Counties in Hunan Province in 2001 |
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| Peng Shihua.The Static Comparison of Fiscal Appropriation for Education of Counties in Hunan Province in 2001[J].Forum on Contemporary Education,2003(9):24-27. |
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| Authors: | Peng Shihua |
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| Keywords: | |
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